Übergang KITA/Schule

Liebe Eltern,
wie die Zeit vergeht – ihr Kind kommt in die Schule! Eine aufregende Zeit, die oft auch verbunden ist mit vielen Fragen, Ängsten und Wünschen. Um sie und ihr Kind optimal für diesen Wechsel vorzubereiten haben sich die zuständigen Kindertagesstätten und die Jossatalschule zusammengesetzt und die wichtigsten Informationen für diese Zeit zusammengestellt.

Das gesamte Einschulungsverfahren erstreckt sich über 18 Monate. Diese lange Zeit bietet die Möglichkeit, das Kind über einen längeren Zeitraum zu begleiten und bei Bedarf gemeinsam mit den Eltern über Maßnahmen der frühen Förderung zu beraten. In solchen Fällen ist es hilfreich, wenn Kindertagesstätte und Schule die Möglichkeit des Austauschs haben. Hierfür ist ihr Einverständnis in Form einer Schweigepflichtsentbindung notwendig.

Eine gute Vorbereitung bedeutet, die Kinder in ihrer Selbstständigkeit und ihrem Selbstbewusstsein mit Geduld und Zuwendung zu unterstützen.

Ihr Team der Kindertagesstätten und
der Jossatal – Schule

Zusammenarbeit Kita/Schule

Damit der Übergang von der Kita in die Schule gut gelingt, finden Kooperationstreffen statt. Mit dieser regelmäßigen Zusammenarbeit wollen wir

den Kindern den Übergang zur Schule erleichtern
ein erstes Kennenlernen der Schule und Lehrkräfte ermöglichen
intensive Zusammenarbeit zwischen Kita und Schule gewährleisten
gemeinsame Veranstaltungen (Kita- Kinder/Schulkinder) organisieren.
einen Austausch über den Entwicklungsstand der Kinder ermöglichen (mit Einverständnis der Eltern)

Veranstaltungen hierzu sind:

Schnupperunterricht – Mai (Unterrichtsbesuch mit echter Pause auf dem Schulhof)
Kennenlerntag – März Zukünftige Schulkinder kommen einen Vormittag in die Schule
gemeinsame Aktionen/ Projekte
Elternabend „zukünftige Erstklässler“ (Februar im Jahr der Einschulung)

In Zusammenarbeit mit der

Kita Zwergeninsel – Lettgenbrunn
Südmährer Weg 1, Tel. 06059 9201

Kita Spessartwichtel – Pfaffenhausen
Kalbachstraße 10, Tel.: 06059 375

Kita unterm Regenbogen – Oberndorf
Martinusstraße 2, Tel. 06059 9026-0

Kita St. Bonifatius – Mernes
Mühlbachweg 3, Tel.06660 475

Jossatal – Schule Oberndorf
Schulstr. 12- 14, Tel. 06059 411

Schulfähigkeit – Was bedeutet das?

Ihr Kind kann

sich altersgemäß ausdrücken, verfügt über einen altersgemäßen Wortschatz und spricht deutlich
sich an Regeln halten
Arbeitsanweisungen verstehen und selbstständig umsetzen
konzentriert und ausdauernd arbeiten
Herausforderungen und Schwierigkeiten standhalten
zu anderen Kindern und Erwachsenen Kontakt aufnehmen und wenn nötig sich Hilfe holen
Enttäuschungen verkraften und wieder neu beginnen.
sich mit Neugier und Engagement einer Sache zuwenden.
auf soziale Kompetenzen (Sozialverhalten) zurückgreifen. Es sollte in der Lage sein, anderen zuzuhören, zu helfen und Rücksicht zu nehmen
ist motorisch und kognitiv altersgemäß entwickelt

Das Einschulungs-Verfahren

Das Einschulungsverfahren setzt sich aus verschiedenen Bausteinen zusammen. Es soll helfen zu überprüfen, ob Ihr Kind schulfähig ist, es im sprachlichen Bereich unterstützt werden muss oder besondere Förderung benötigt:

Schulanmeldung

Im März/ April des Vorjahres der Einschulung findet in der Schule die Schulanmeldung und die Einschulungsdiagnostik aller schulpflichtigen Kinder statt. Durch ein Sprachscreening wird überprüft, wer im kommenden Schuljahr am Vorlaufkurs teilnehmen muss. Die Einladung dazu erhalten Sie per Post von der Schule.

Amtsärztliche Untersuchung

Die amtsärztliche Untersuchung findet das ganze letzte Kindergartenjahr über statt. Dabei orientieren sich die Einladungen am Geburtstag des Kindes. Das Gesundheitsamt legt die Termine fest. Über die Schule erhalten sie eine schriftliche Einladung zu diesem Termin. Die Untersuchung selbst findet in den Räumlichkeiten der Jossatalschule statt.

Kennenlerntag

Im März des Einschulungsjahres kommen die Vorschulkinder mit ihren Erzieherinnen in die Schule. An diesem Vormittag erleben die Kinder einen kurzen „Schultag“ in Kleingruppen, an dem sie wie „echte“ Schulkinder beschult werden. Hierbei findet auch der Schuleignungstest statt. Im Anschluss danach findet mit ihrer Erlaubnis (Schweigepflichtsentbindung) ein Austausch zwischen den Erzieherinnen und Lehrerinnen statt. Hier wird beraten, ob für einen erfolgreichen Schulbesuch bestimmte Fördermaßnahmen sinnvoll wären.
(An diesem Tag haben die Schulkinder einen häuslichen Arbeitstag.)

Schnuppertag

Im Mai/ Juni vor der Einschulung kommen die Vorschulkinder erneut mit ihren Erzieherinnen in die Schule. Diesmal schnuppern sie als Gäste in den regulären Unterricht hinein.

„Kannkinder“

Alle Kannkinder, Kinder die bis zum 31.12. geboren wurden, erhalten ein gesondertes Infoschreiben. Dieses kommt im November (im Jahr vor der vorzeitigen Einschulung).